4月19日上午,教育部組織召開2022年高校實驗室安全線上培訓會,中央高校主管部門、地方教育行政部門、全國各高校實驗室安全相關(guān)分管負責同志,高校實驗室安全管理人員、教師等約11萬余人參加了會議。培訓會由教育部科技司副司長張國輝主持。我校安全科學與應急管理研究院院長李爽教授作了題為“雙重預防機制在實驗室安全管理中的應用”的交流報告。轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)載注明出處和作者,原文鏈接:http://sbc.cumt.edu.cn/portal/menu?menuId=484450655371574288&articleId=966010399189135360
會議現(xiàn)場
教育部科技司副司長張國輝主持會議
我校安全科學與應急管理研究院院長李爽教授作報告
我校安全科學與應急管理研究院院長李爽教授作報告
4月19日上午,教育部組織召開2022年高校實驗室安全線上培訓會,中央高校主管部門、地方教育行政部門、全國各高校實驗室安全相關(guān)分管負責同志,高校實驗室安全管理人員、教師等約11萬余人參加了會議。培訓會由教育部科技司副司長張國輝主持。會議邀請清華大學、中國礦業(yè)大學和蘇州大學的3位專家對《高等學校實驗室安全檢查項目表(2022)年》修訂內(nèi)容以及本年度檢查重點進行詳細解讀,并就高校實驗室安全基礎理論、管理實踐等內(nèi)容進行了報告交流培訓。
我校安全科學與應急管理研究院院長李爽教授作了《雙重預防機制在實驗室安全管理中的應用》的交流報告。李爽教授從實驗室“為什么要做雙重預防” “雙重預防怎么控制風險”以及“如何做到雙重預防”視角,全面闡述了“雙重預防機制的提出與建設要求”“雙重預防機制的構(gòu)成與核心邏輯”以及“實驗室安全雙重預防機制框架與流程”,并結(jié)合我校實驗室雙重預防機制的管理實踐,對高校實驗室的雙重預防機制的建設進行了展望。李爽教授提出了用管理體系推進高校實驗室安全工作,應借助雙重預防機制建設,將各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)對實驗室安全管理有關(guān)的要求落實到現(xiàn)場,明確各部門、各崗位、各人員的安全生產(chǎn)職責,做到“三管三必須”。對高校而言,領(lǐng)導要高度重視安全工作,守住安全發(fā)展底線;職能部門要加快完善管理體系,強化安全監(jiān)管;各院系要落實主體責任,加強隱患排查治理;師生要切實增強安全意識,落實落細各項安全防范措施。
副校長曹德欣,實驗室安全工作委員會成員單位負責人,各二級單位分管實驗室安全工作的負責人,學校實驗室安全督導專家和顧問,實驗中心主任及全體實驗技術(shù)人員,部分教師及研究生等200余人參加會議。
來源:中國礦業(yè)大學實驗與設備管理處