近年來(lái)，瑤海區(qū)認(rèn)真落實(shí)中央和省市區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的決策部署，積極探索新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法，在課程設(shè)置、載體建設(shè)、嚴(yán)格管理方面持續(xù)發(fā)力，有效提升全區(qū)干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量水平。

開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，以“干什么”規(guī)劃“學(xué)什么”。緊扣高質(zhì)量發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)需求，提高專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)的契合度。以補(bǔ)鈣壯骨為基礎(chǔ)，黨校各主體班次中黨的理論教育和黨性教育課超過(guò)總課時(shí)的70%，其中黨性教育課超過(guò)總課時(shí)的20%，充分發(fā)揮黨校教育凝心鑄魂、強(qiáng)根固本的作用。以干部成長(zhǎng)為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)“內(nèi)容需求”靶心，堅(jiān)持把黨中央和省委、市委部署的重點(diǎn)任務(wù)，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)作為干部專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)的主攻方向，科學(xué)設(shè)置年度培訓(xùn)計(jì)劃、主題和內(nèi)容，探索試行“三大行動(dòng)研討班”。今年以來(lái)設(shè)置“依法統(tǒng)計(jì)”“應(yīng)急安全”專(zhuān)題研討班等主體班次13期，其中包含“環(huán)境提升”“城市更新”試點(diǎn)班2期。以崗位需求為指引，年初征集各單位登記主體班次需求課程，圍繞黨務(wù)工作、宣傳工作、保密工作等重難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行專(zhuān)題授課，年均重點(diǎn)課程授課超20次。

堅(jiān)持特色化辦學(xué)，以“聚資源”開(kāi)拓“新平臺(tái)”。有效整合區(qū)委黨校和區(qū)域內(nèi)教學(xué)資源，持續(xù)加大培訓(xùn)陣地、課程教材、資源轉(zhuǎn)化“三位一體”要素供給，用好用活功能突出、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的“一主多元”陣地，有力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)保障。推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，先后舉辦三期“基層黨組織進(jìn)黨?！被顒?dòng)，充分發(fā)揮黨校在黨員干部培訓(xùn)教育中的主陣地主渠道作用。要求黨校教師每年根據(jù)教學(xué)安排適時(shí)更新專(zhuān)題課，結(jié)合干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)，近三年自主開(kāi)發(fā)黨員教育、工業(yè)遺產(chǎn)、社區(qū)治理等課程12節(jié)。同時(shí)擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)課程授課范圍，精品課程輻射到全區(qū)干部，進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)專(zhuān)題庫(kù)。依托瑤海區(qū)工業(yè)遺產(chǎn)豐富資源，打造“東部新中心規(guī)劃展覽館·高爐區(qū)－青年創(chuàng)意田園－長(zhǎng)江180藝術(shù)街區(qū)”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。七里站街道恒通社區(qū)深度挖掘轄區(qū)內(nèi)老軍工企業(yè)文化、凝聚新時(shí)代“鄉(xiāng)愁”，設(shè)立瑤海區(qū)委黨校基層教學(xué)點(diǎn)，為干部教育提供接地氣的新鮮教材。近三年瑤海區(qū)各類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)共計(jì)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)200余場(chǎng)次。

注重精細(xì)化管理，以“嚴(yán)要求”確?！俺尚?shí)”。明確提出未完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)任務(wù)的干部，不予任職、定級(jí)、晉升、評(píng)優(yōu)，維護(hù)干部培訓(xùn)的嚴(yán)肅性，奠定從嚴(yán)培訓(xùn)基調(diào)。從嚴(yán)調(diào)訓(xùn)管理，結(jié)合干部培養(yǎng)需要，對(duì)重點(diǎn)班次學(xué)員一律實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)，杜絕個(gè)別干部重復(fù)培訓(xùn)和多年不訓(xùn)問(wèn)題。從嚴(yán)考勤管理，組織部門(mén)協(xié)同區(qū)委黨校共同開(kāi)展干部參訓(xùn)考勤管理，凡是達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)的干部，不予結(jié)業(yè)；實(shí)施培訓(xùn)前、后“雙簽到”管理，杜絕干部參訓(xùn)遲到、早退現(xiàn)象。從嚴(yán)通報(bào)處理，綜合采用約談、書(shū)面、電話(huà)、短信等形式對(duì)干部參加培訓(xùn)表現(xiàn)和培訓(xùn)學(xué)時(shí)情況進(jìn)行通報(bào)，督促參訓(xùn)干部思想上重視培訓(xùn)。從嚴(yán)參訓(xùn)行為，變手機(jī)入袋為手機(jī)入柜，變手動(dòng)簽名為人臉識(shí)別；明確提出學(xué)員課堂上不會(huì)客辦事、接打手機(jī)、吸煙走動(dòng)等“五不準(zhǔn)”要求。從嚴(yán)培訓(xùn)考核。將學(xué)員參訓(xùn)考勤、完成作業(yè)情況、參加教學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)均納入培訓(xùn)量化考核評(píng)價(jià)體系，開(kāi)展量化考核并將結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、干部選拔任用的重要依據(jù)。從嚴(yán)成果轉(zhuǎn)化，要求參加主體班次培訓(xùn)干部，必須結(jié)合所學(xué)知識(shí)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研并提交資政報(bào)告。近三年共形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展、營(yíng)商環(huán)境、城市更新等高質(zhì)量調(diào)研資政報(bào)告20余篇，有效促進(jìn)干部學(xué)用結(jié)合。（喬紅星）